教室里祝窈正在写作业。她低着头,眼睫轻覆,投下两道阴影。侧脸白净,下巴精致小巧,略带婴儿肥。看上去乖巧又安静。
看到原泽过来,眼神微微有些紧张,明明在一起做同桌已好几天,可是每次看见他,总是控制不住自己的情绪。
她的眼睫颤了一下,语气尽量保持平静,和他抱怨:“今天的数学题好难啊。”
焦老师已经讲得很仔细,而祝窈事先也预习过,可偏偏,老师讲得时候她好像听懂了,要她自己做的时候,就一头雾水,完全没有思路。祝窈其他几门的成绩也不好,就因为原泽是数学课代表,所以她就有些爱屋及乌的,想先把数学成绩提高上来。
小公主拧着秀气的眉头,俨然一副拿数学作业没辙的模样。
原泽看了一眼她手中的数学题,说:“我教你。”
嗯。
祝窈的眼睛“蹭”的一下亮了。
当初她就非常羡慕祝恒,可以有原泽这样一位太傅。其实那会儿祝晋雍的意思,是想让原侯原鹤年当太子太傅的,后来原侯表明自己年事已高,就推荐了自己的孙儿原泽。
还说早已将自己一生所学授与孙儿。
原泽学富五车不假,可在帝王看来,原泽年纪尚浅,阅历不够。太子乃大魏储君,太傅之职,不可儿戏。
却没想到,最后这年轻的太傅,竟将素来纨绔的太子收拾的服服帖帖,学问也突飞猛进。这让帝王龙颜大悦,对原泽夸赞连连。
她是公主,是女孩儿,不需要学习这些四书五经,及治国之道。所以也就无缘成为太傅的学生。唯有祝恒上课时,小公主借着去找哥哥的由头,偷偷的看上一眼正在传道受业的太傅。
原泽坐下,从笔袋里拿出一支笔,翻开草稿本。
祝窈把作业本挪到中间,身体偏向原泽。
摘掉笔盖,原泽在草稿本上给她讲题:“这道题讲的是……”
“——班长。”
林芷漪抱着一摞厚厚的语文作业本进来,声音柔柔的喊原泽:“焦老师叫你去趟办公室。”
“不会是昨天的数学卷子改出来的吧?”有同学猜。
“不是吧,焦老师也太神速了。”
昨天的数学考试,祝窈记忆犹新。她抬眼看了看原泽,说:“那你先去办公室吧,我自己再研究研究。”
“嗯。”原泽点了下头,把笔放下,“等下再给你讲。”
然后就起身去办公室了。
刚好和讲台上发作业本的林芷漪擦肩而过。坐在第一排正中央的女生接过作业,朝着林芷漪挤眉弄眼,还学她刚才说话:“班长——”
林芷漪瞬间脸红。
她嘴角弯起,把作业本扔给女生,又羞又气的念叨了一句:“你再笑。”
很快原泽就回来了。果然,手里是一叠已经改完的试卷。
正在写作业的同学都纷纷放下笔,有同学就说:“班长又是满分吧。”
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