,怕是担负不起责任。
因是,在对士兵展开高强度的操练之同时,莘迩组织了几个“课堂”,对胡骑里头队率以上的军官,亦进行军法的高阶教育和兵法等的初级教育。
“宝掌,我教你的兵法,你学得怎样了?”
兰宝掌挠挠头,诚实地答道:“将军教我的兵法,一些与我们胡人围猎的道理似乎差不多,我都懂了;有些还不太懂。”
莘迩笑道:“不太懂的,你想不想搞懂?”
“想。”
“我教你个搞懂的办法。”
“什么办法?”
“北宫将军请求援兵,你可敢带你的本部胡骑往援,与柔然打上几仗?”
兰宝掌挺起胸膛,大声说道:“有何不敢!”
“好!这就是我教你的办法。我们唐人有句话,叫‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行’,你懂什么意思么?”
傅乔等人相视,皆心道:“我们唐人什么时候有这句话了?”细细品味,又不觉皆想道,“此话蕴含哲味,大有道理!”
看书少的也就算了,只当自己学识浅薄,没去寻根究底,如那傅乔、宋翩,乃是饱读诗书的,却就不免苦苦思索,寻找此话的出处是在哪里了?百思不得。宋翩又被憋得难受。
莘迩不知,他随口的一句引诗,引发了傅乔、宋翩两人一生的谜团,在兰宝掌摇头表示不知此话何意后,只管往下接着对兰宝掌笑道:“这句话的意思就是说,书上得来的东西,不算你的,一定要亲自实践,然后才行。兵法博大精深,何止有你不懂的,我也有不懂的,如何解决?便从实战中解决,从战斗中学习。”
兰宝掌将莘迩的此话牢牢记住,应道:“是!”
羊馥问道:“将军打算何时出兵?”
莘迩沉吟稍顷,说道:“待我先给主上上报军情,再与麴护军去信一封,之后再决定出兵的日期。”心道,“数日未与小麴通信了,也不知他的胡兵编制、操练如何了?”
他与麴球脾气相投,这几个月,两人见面虽少,书信不断,麴球好野猎,时不时地就遣人给莘迩送来几头猎到的鹿、黄羊等物,莘迩亦有相应的礼物回馈,感情很是得到了加深。
轮戍之法,莘迩在给麴球的信中谈过,麴球甚感兴趣,积极要求参与其中。
麴球的胡兵编制已成,只不知操练如何了,若是堪用,此番北援西海,不妨把他算上一份。
军议完了,莘迩一面叫羊馥等备战、写信给麴球,一面给令狐奉上书。
书到王都,令狐奉时逢喜事,连着两天没空,第三天才展开观看。
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