“老师,按照修真法,是不是打通任督二脉,就筑基成功了?”
“那部分的知识,要等到你们上高校之后才能接触到。现在只能告诉你们,通了任督二脉,从后天进入先天,在古代某些流派的确称得上筑基,但古代环境是否有灵子还未有定论。按我们现行的研究,想更强一些,与‘道’的概念有关。”
“老师,用上丹田融灵法,是不是以后的成就不如修真法?”
“不一定,常规修真法的优势在于它和我们的文化相合,知识门槛会感觉低一些,读课外书都可能产生灵感和顿悟,普及可行度较高。其他融灵法更依赖灵子能力的觉醒,适合天赋较好的人。”
“老师,我感觉自己每天都要花费大量的时间才能进入静修状态,有没有什么小技巧能更快呢?”
“这个问题你们在普通班时应该有不少人都问过,我的答案也一样。天赋无法改变,就只能让自己学会控制情绪,你们的年龄段要做出改变比较困难,有足够强的自控力才会有效果。取巧的话,我个人推荐去郊外,最好是比较空旷的山头,躺在草地上感受平静,并记住那种感觉。”
看着问答时老师那眼柄举着的眼珠到处乱瞟,居然有点喜感。
灵子班的大家已经有基础,问题都是围绕着《基础吐纳》这本书。
《基础吐纳》和古代道士求真修行不是一回事,提供了几种灵子修行方法,是灵子学发展的成果,大部分都是灵子灾害之后的科研成果,还结合了一部分药代谢动力学,来辅助身体适应灵子改造。
伍江倒是没什么问题要问,他的灵子水平比同学“略强”,甚至要稍稍限制自己的程度,出身无权无势的单亲家庭,锋芒毕露并非好事,随便来个街道主任都惹不起。
主要是现阶段的知识,根本不涉及灵子能力的具体应用,完全是在打基础,表现再好,也不会提前拿到后续的修行法,反而更有机会被抓起来切片。
伍江现在修习的是相对其他方式更可控的修真法。
修真法的根源并非用来作战,底层逻辑就是以养身为主追求长生,诸般变化都属于天地内化之后的副产品,“不想”的时候不会表现出危险性,对于社会管理就属于比较可控。
它在现阶段没有体外表征,而受限于灵子检测设备发展,现在还很难对人体进行全面检查,也容易控制分数。
按照老师的观点,修真系并不利于升学考试。
其中的矛盾点就在于技能的掌握。
为避免社会危害,基础学校的教材里并没有修真系相关技能,没有相关渠道的学生要通过升学考试,唯一的路径是达到真气外放的境地。
相反如果真气量比较足,却无法外放,就麻烦了,用具有灵子侦测能力的人来考核,一定要面临一个问题:无法被设备记录的主观认知形成,如何避免作弊。
所以一定要外放真气,能影响物质世界,才能计分。
伍江订购的科学杂志《灵子》上有争论,现在认同度比较高的科学分级法,修真系只分三段,分别是灵子合身、道基立命、金丹入体,达到第二阶段应该就是灵子高校的毕业标准,在这三段内却没有细分。
可惜伍江这一届还是第一批灵子能力普及生,暂时还无法知晓各新建灵子高校的情况,说不定以后真的会把一个阶段分成123456789级。
总而言之,修真不要求觉醒灵子能力,但“真气外放”的考核对真气控制能力提出了硬指标,依靠家庭关系去学习未公开的技能也是一条路。
现阶段选择修真系的同学占比不高,伍江感知里,大概也就五人左右。
与修真系相对应,《基础吐纳》中引导引导觉醒灵子能力的路线更受欢迎,融灵法、上丹田融灵法,虽然不一定能成功,但只要觉醒能力灵子高校就稳了,哪怕比较无用的能力,作为第一批普及生,也具有被人研究的价值。
这两种融灵的区别在于,融灵法既《身心融灵法》主要觉醒方向五花八门,甚至可能觉醒出与修真没什么两样的能力,上丹田融灵法更倾向于精神系灵子能力,比较适合心算、想象力、创造力更强的同学。
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