前看什么“睡前故事”。
【今天小朋友对小毛驴与小马驹有了想法,小美在睡前为您播放《阿凡提的故事》!】
骑着毛驴的阿凡提有一撮很有特色的山羊胡,他为人风趣幽默,还很有智慧。
每一个小故事大约讲五分钟,深入探讨五分钟,半个小时下来小美一共为胤礽播放了三个故事!
聪明的阿凡提热于助人,用他的脑子帮助贫民巧治恶霸,反抗贪婪的商人,还能帮助别人减肥。
胤礽眼睛睁大大的,小毛驴在他心目中的形象顿时就不一样了。
他第二天又要求去骑小毛驴,骑上了毛驴,就感觉自己变成了阿凡提这样的聪明人,昂首挺胸,好不得意,直到玩腻了骑毛驴的感觉,胤礽这才缠着系统又多为他讲述阿凡提的故事。
【小朋友仔细思考一下,究竟是阿凡提聪明,还是毛驴聪明呢?】
胤礽:当然是阿凡提聪明了!
【所以,造成那只毛驴出名的根本原因,在于骑它的人聪明,而不是它自己聪明哦!小朋友觉得骑上小毛驴自己就聪明了吗?】
胤礽闻言摇了摇头,他听明白小美说的意思了!
【所以骑毛驴不会变聪明,而是聪明的阿凡提骑了毛驴,才让那只毛驴有了别样的意义。】
听到小美的总结,胤礽立即点点头,再问它:那孤还能再听阿凡提的睡前故事吗?
【小朋友喜欢听,那小美当然会为您播放啦!】
胤礽:嗯嗯,小美还是很有用处的!
五块五毛
在听闻即将拥有新弟弟后,胤礽打算恢复每天去看看三弟弟与四弟弟的日常。
上午,胤礽会去上书房上课,身边跟着没什么存在感的哈哈珠子“德柱”,与越发活泼好动的曹珍。最近的课程比“上个学期”的难多啦!除了要学习经义子集外,还要学满语、蒙语。
胤礽学得满脑子晕晕乎乎,一会儿塞拉塞拉,一会儿咕噜咕噜,学到后来,都分不清自己在说什么,总是串混了。
师傅们见此,暂时先将蒙语给他搁置下,重点教授他满语。
下午,胤礽先与图图哥哥一起上练武课。
胤禔身子健壮,人也长得个儿高,练武课程是他的最爱,他最喜欢在包子弟弟面前出风头了!
每当练武课的时候,胤禔就会像打了鸡血一样尽力表现,将其他人碾压成陪衬,然而骄傲地挺胸,等待武师傅的夸赞。
等武师傅夸赞好,他又会去用眼神瞥胤礽,那眼神意味深长,不明真相的人见了,恐怕还会以为他是在向太子殿下炫耀自己的厉害,鄙视贬低太子殿下不如自己。
而看懂了图图哥哥眼神的胤礽总是会捧场地小海豹鼓掌,笑着夸他:“图图哥哥好厉害!”
得到了包子弟弟夸奖的胤禔心花怒放,别扭地低下头,告诉胤礽:“保成要是有不会的,爷教你。”
胤礽还不能拉
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