信息,人就会像井底之蛙一般,只看到井口那方寸天空。”
胤礽说道:“化学这一门学问,算是格物的其中一种,此前孤有为你们二位教授过何为化学反应的概念,今日孤命人带来了学习实验用品。”
他的实验用品,其中包含了烧杯、量勺、量杯、漏斗、搅拌棒、试管,等等,用了琉璃官窑的最佳工艺,烧制出来全无杂质的纯透明琉璃,其上还绘制了量度,只看这些瓶瓶罐罐的东西,看上去就极唬人。
胤礽做了几个简单的实验,比如用淀粉遇水膨胀,又做中和试验,以酸碱来呈现出花汁变色的反应,接着又将一套完整设备放到了弟弟们的面前,向他们演示一番,怎么操作可以在安全的情况下做试验。
“用高温煅烧石灰石,可得生石灰。”
“溶于水后得氢氧化钙。”
“这些白色的粉末用处可大了,可以用来做建筑材料,可以改善土壤等。”
“做这个实验时,会释放出大量的二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊。”
胤礽的课程就像是在变戏法似的,胤祉看懵,胤禛也看得眼睛都直了。
胤礽自己从小跟着小美的课程学习,接受能力强,胤祉年纪小,稀里糊涂、懵懵懂懂地学,脑子空白填鸭式地塞入胤礽的知识,倒也勉强能达到“知其然、不知其所以然”的境界。
比起胤祉的不求甚解,胤禛所受冲击尤甚!
“你们都记住了实验步骤吗?”
胤礽笑呵呵地问道。
胤祉点了点头:“记住了八成。”
以胤禛的记忆力要记住这些实验步骤去依葫芦画瓢,那可太容易了。
尽管心里对胤礽所说的深奥原理仍然不能理解透彻,胤禛自信地心想:动手去做应当是没什么问题的。
胤礽见此,为胤禛拿来酒精灯,给他手上塞入一根实验用的火柴。
胤禛僵硬着,顿时就不知道该将手往哪里放了。
“要点燃酒精灯。”胤礽温声提醒胤禛,只见四弟弟小心翼翼地滑动火柴,那小小的柴火顿时就燃烧了起来,照亮了他的指尖。
“四弟弟没有玩过火折子吗?”胤礽好奇极了。
火折子这东西,从宋朝就已经有啦!宋代有个叫做陶毅的人就记载了名为“火寸”的东西,是最早火柴的稚形,而胤礽做的,不过是将这火寸的外形改良一下,采用更加容易燃烧的木头来制造罢了。
此后的步骤,胤禛手忙脚乱,以实际行动来告诉胤礽,什么叫做“一学就会,一做就废。”
胤礽爱怜地摸了摸四弟弟,轻叹着道:“学不会也没事,即使不求甚解,有孤教,四弟弟的见识也会比寻常人要宽许多,倒也不会算白学。”
胤礽摇了摇头:哎,四弟弟笨笨的,这个时候就只有看三弟弟的天分了。
胤禛一瞧他那小样,就知道他心里在想些什么,顿时就有
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