大凡每一个决策有利于自己的人只是默默地期盼,希望这决策尽快实施。他们不可能大张旗鼓地表明自己的观点,更不会摇旗呐喊,拥护支持。然而,反对者却反其道而行之。
李向东的反对者行动了。
他们是学校的教师。他们走出各个学校,汇集在教育局办公大楼前,向教育局领导递送了他们的请愿。
既然,干部队伍要提高福利待遇,那么,教育局是否也应该考虑提高他们的福利待遇?
既然,市委市政府认为干部福利待遇偏低,那么,在教师员工们的福利待遇同时偏低的情况下,教育局是否也应该采取必要的措施?
既然,干部队伍要分享改革开放的成果,那么,坚守在以教育为基础的岗位上,辛勤劳动的教师们是不是也应该分享改革开放的成果?
他们受过高等教育,不同于普通的平民百姓。他们教育他们的学生要遵守社会秩序,自己更应该率先垂范,于是,他们很守秩序地静坐等候回音。
其实,大家都清楚,这是在向市委市政府发难,只是嘴上不这么说。如果干部队伍、教师队伍都一起提高福利待遇,市财政肯定难于承受,换言之,秘书长的方案设想必将成为一张废纸,李向东回到市(县)的第一个决策将会付诸东流,干部队伍中更加怨声载道。
市委领导班子所有人都知道,这是一场政治斗争。当然,还包括一些知情人。
李向东、老邝、秘书长都没想到会发生这种状况。
老邝把公安局常委局长叫到李向东办公室,要他尽快查清真相,揪出幕后主使。他说,只要破了这个案,主动权就会掌握在我们手里。
常委局长说,我们只能查出这次行动的组织核心,却未必可以采取更进一步的行动,毕竟,他们不是普通人,在理解政策方面,可能比我们还透彻。
常委局长说,我们只能控制事态的发展,很难企图通过这个事,得到我们想要得到的东西。至于能否揪出真正的幕后指挥,就更不容易了。
常委局长说,这是一项很得人心的行动,稍有不慎,我们可能会引起更大的麻烦。
李向东说:“他是有备而来!”
老邝说:“真没想到,他会出这一招。以前,他只是在常委会上吵吵,这一次,他却搞得声势浩大。”
秘书长说:“这是势在必得呀!”
李向东笑了,说:“根据不同的对手,采用不同的手段,这是最起码的常识。”
他说,你们有没有发现,他对我还是一点也不敢轻视,出了狠招,他似乎意识到在会议桌上,靠他的雄辩并不能解决问题,所以,他要采取更有效的行动,让教师来吵来闹,要我们把教师的待遇也考虑进去。
他说,我们不是不考虑教师的待遇,但是,我们要改变一种观念,不要把教师也当
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