“埃里克,如果你还不能控制自己的情绪的话,我就会立马把你换下场。”
吉姆教练也没有留情面,直接给了梅森一个警告。
“我会的,教练。”
梅森还是很畏惧格子衬衫吉姆的。
“为了胜利!”
几个球员相互打气,再次上场。
事实上,抛却盘外招以外,奥顿高中的球员的技战术能力并不弱,如果把周林抛除在外的话,综合实力甚至还会比弗林特山这边高上一筹。
当然,以周林的视角来看,奥顿高中有几个球员的某项甚至几项能力都达到了c(职业级),这些人未来都有可能成为ncaa的球员,当然综合实力还差点意思。
不过吉姆嘴里的混蛋教练——那位奥顿高中的指挥官,却真是个因材施教的鬼才。
他完全把握了所有的球员的特长,用在了最恰当的地方。
比如他们的9号,整个队伍的核心,身高六尺四多的莱尔斯,不光有着高个控卫的传球视线,还有不错的防守,在面对小个子控卫的时候,无论是攻防都能应对自如。
他成为了整个奥顿高中球队的第一道防线,也是第一冲击点。
而且这人很喜欢煽动对方的情绪。
在侧翼,奥顿高中的6号和12号,承担着二号位和四号位的职责都有不错的精准投射,俩人的无球跑位相当的勤快。
而和周林对位的16号球员,正好是个防守型的小前锋,虽然技术粗糙,但是体力极好,垃圾话喷的也够多,非常能够影响对位球员。
内线的五号位大个子,则是一个挡拆顺下的高手,手活细腻,尤其擅长左右小勾手。
每个位置衔接的很舒畅,防守的默契度很足。
这也是目前为止,弗林特山这边遇到过技战术水准最高的球队。
周林并没有在第一节拿到很多的球权,这也是吉姆教练的布置。
不能在一开场就把杀手锏拿出来。
21比9。
第一节的大比分落后,周林得到三分,两投一中。
“周,你加强个人进攻吧!”
吉姆教练现在也很无奈了,只能是把希望寄托在了周林身上。
事实证明,奥顿高中的球员,水平在自家球员之上。
本章未完,点击下一页继续阅读当然,除了周。
而从第二节开始,周林开始从接球手变成主攻手,而且他还有支配球的能力,而正如吉姆教练所预料的一样,第二节比赛,弗林特山这边开始反扑。
周林的砍分效率很高,几乎每个回合都能得分。
半节比赛五分钟,周林便砍下了九分,一节半比赛十二分,也是在场球员当中唯一一个得分上双的球员。
而此时,比分也被迫近。
28比20。
“包夹,必须包夹他,只要控制了这个黄皮肤的小子,”
奥顿高中的教练,在暂停之后布置了包夹周林的战术。
但他们万万没想到的是
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